[사회/문화]
“사람들이 보통 알고 있거나 알아야 하는 지식. 이해력, 판단력, 사리 분별 따위를 포함한다.” 한국어 사전이 풀이하는 ‘상식’의 의미다. 그리고 여기, 한국인 대다수가 반세기 넘게 공유해온 한 움큼의 상식이 있다. 가난해서 불행한 나라, 일상화된 감시와 처벌, 강제노동, 박멸된 개인과 폭압적 권력, 초읽기에 들어간 국가 붕괴…. 이른바 ‘교양 있는 현대 한국인들의 표준적 북한 상식’은 이를 뒷받침하는 근거를 제공해온 미디어와 국제기구의 이름값을 빌려 종종 ‘사실’의 너울을 두른다. 그렇다면 다시 사전의 풀이를 좇아 반문해보자. 우리가 의심치 않는 북한 상식에 담긴 지식, 이해력, 판단력 그리고 분별력은 얼마나 사실에 부합할까? ‘싸우는 심리학자’ 김태형은 일상에서 흔히 드러나는 한국인들의 특징적 심상을 표집...
[사회/문화]
...〈한글 마춤법 통일안〉을 기초로 하여 각자의 현실과 언어관에 맞춰 발전해 왔다. 이 책은 조선어학회의 〈한글 마춤법 통일안〉(1933)을 중심으로 남북한의 맞춤법, 띄어쓰기법, 발음법, 문장 부호법, 외래어 표기법, 로마자 표기법 등 모든 어문 규범의 역사적 변천 과정과 실사용례를 꼼꼼히 살펴본 다음 궁극적으로는 남북한 어문 규범 통일안을 제안한다. 남북 분단이 고착화된 상황에서 통일로 가는 길은 멀게만 보인다. 그럼에도 우리의 평화와 안녕을 위해 통일은 반드시 거쳐야 할 관문이다. 통일이 당장 이룰 수 없는 목표라 하더라도 그 목표를 달성하기 위한 준비는 필요하다. 남한과 북한은 여러 차이에도 불구하고 하나의 언어를 사용한다는 공통점이 있다. 각자 자신이 사용하는 말을 한국어 혹은 조선어라 부르지만, 사실...
[학술논문] 한국어 교재 『Corean Primer』의 교육 내용 분석 - 어휘 양상과 사전 미등재어를 대상으로
...전체의 72.5% 이상인 770개가 <우리말샘>에 표준어(575개), 방언(134개), 옛말(48개), 북한어(7개), 비규범적 형태(6개)로 등재되어 있었다. 134개의 방언은 대체로 한반도 북부 지역에서 사용되는 것으로, 이는『Corean Primer』의 저자인 Ross의 주 활동지인 압록강 주변의 언어가 많이 반영되어 있음을 의미한다. 이러한 특징은 미등재어에서도 나타나는데, ‘홀로즈, 빙판, 조조상, 화눈션, 세련푼, 추판, 치쟈’ 등의 중국어 차용어의 사용은 국경 지대의 언어가 가지는 특성을 보여 준다. 『Corean Primer』에 사용된 어휘의 양상과 의미를 파악하고자 하는 본 연구는『Corean Primer』의 정확한 내용 이해뿐 아니라 한국어 어휘 확장에 기여할 것으로 예상된다.
[학술논문] 『조선어배우기』의 문법 메타언어 연구: 러시아어권 학습자를 위한 한국어 교재와의 대조를 중심으로
...조선어배우기와 한국에서 제작된 카자흐스탄인을 위한 종합한국어를 대상으로, 문법 설명에서 사용된 러시아어 메타언어의 활용 양상을 비교·분석한 것이다. 두 교재는 모두 러시아어권 학습자를 대상으로 하지만, 문법 항목을 설명하는 방식과 러시아어의 기능적 활용에서 뚜렷한 차이를 보인다. 분석은 국립국어원의 문법 분류를 바탕으로 조사, 어미, 연결 표현, 복합 표현의 네 범주로 나누어 진행하였다. 분석 결과, 조선어배우기는 문법 항목 간의 의미 및 시제 간 대비를 중심으로 제시하며, 대응되는 러시아어 표현을 직접 병기하거나 예문 번역을 활용하여 학습자가 의미적 대응 관계를 직관적으로 파악할 수 있도록 구성되어 있다. 반면 카자흐한국어는 형태적 조건과 규칙 설명을 중시하고 화용적·담화적 기능을...
[학술논문] 북한이탈주민 청소년 자녀의 글쓰기에 나타난 어휘 오류 분석 및 개선 방안
...결과물에서 나타난 어휘 오류를 분석하고, 그 분석 결과에 기초해 어휘 오류를 줄일 수 있는 교수 방안을 마련하는 데 목적이 있다. 이를 위해 여명학교에 재학 중인 북한이탈주민 청소년 자녀 18명을 대상으로 글쓰기 자료를 수집해 Corder(1973)의 오류 분석 이론을 토대로 어휘 오류 분석을 실시하였다. 그 결과 어휘 오류의 3가지 하위 유형인 대치·누락·첨가 오류 중 대치 오류의 오류율이 가장 높게 나타났다. 아울러 각 오류 사례에 대한 원인 분석을 통해 어휘 오류의 발생 원인을 어휘 오류 유형별로 정리해 제시하였다. 이상의 분석 결과를 토대로 본 연구는 어휘 오류 개선을 위한 교수 방안으로 다음의 3가지 제안을 하였다. 첫째, 교수자는 한국어 어휘력 증진을 위한 어휘 중심의 별도 학습 프로그램을 개발해...
[학술논문] 북한 연극계에서 제기된 청산(淸算)대상 연기(演技)에 관한 연구 : 해방직후부터 한국전쟁 이전까지를 중심으로
...연극계에서 청산대상으로 지목된 연기양태의 구체적 구명(究明)을 직접목적으로 하며, 그 결과 북한이 지향하고자 한 연기의 접근을 간접목적으로 한다. 무형예술인 연기에 관한 연구는 분명 어려운 작업이지만, 북한의 문헌과 남한의 문헌, 인터뷰 자료를 다각도에서 살펴봄으로써 연구의 목적에 도달할 수 있었다. 북한에서 청산대상이었던 신파적 연기는 ①일본어의 억양에 한국어를 대입한 ②가부키식의 억양과 기성(奇聲), ③가부키식의 특정 포즈를 취하며 머리를 꺾는 ④이유 없이 몸을 둥글게 회전하는 ⑤극 진행과 무관하게 눈빛을 번뜩이는 연기이며, 형식주의적 연기란 ①그로테스크한 움직임과 속사포 대사, ②서양인(서양배우)의 제스처, ③기계적(직선적) 화술, ④음악적 화술과 움직임, ⑤감정 과잉 분출 연기임이 발견되었다. 그리고 이...
[학술논문] 북한 조선어학의 특징에 대하여 -<조선어학전서>(2005)와 <언어학연구론문색인사전>(2006)을 대상으로-
...않는 북한만의 ‘조선어학’ 의 특징과 경향이 있었다는 점을 확인할 수 있었다. 우리는 남북 분단으로 인한 반쪽의 국어학 체계를 현실로는 받아들일 수 있다. 남북의 연구 태도가 다르고, 국어학을 바라보는 이론적 배경도 다르기 때문이다. 국어학을 바라보는 관점의 차이가 오히려 학문적 발전에 기여할 수도 있다. 그러나 한편으로는 남북 언어 통합을 위해서는 결국에는 그 차이를 극복할 수 있는 노력이 필요하다. 그 현실을 넘어서지 못한다면 결국 남북 간의 학문적 분단은 고착화되고 그것은 곧 학문적 단절의 요인이기 때문이다. 그런 의미에서 <전서>와 <색인>에 대한 남한의 적극적 탐색은 앞으로 계속 이루어져야 하며, 이러한 논의는 궁극적으로 남북 국어학의 통합을 위한 기초와 밑거름이 될 것이다.