[교육지원] [2021 통일나눔펀드 지원사업]북한의 표준규격화 시스템과 효율적인 남북한 통합 방안 연구

...발굴이 당초 계획대로 이루어지지 못함. 대상자들이 예외 없이 신분 노출을 꺼렸고 조사 대상이 된다는 점에 대해 강한 거부감을 표시하였으므로 표준화 분야 유경험자 발굴에서 섭외, 면담 성사까지는 상당한 시간이 필요하였음. 그러나 글로벌 시대 통일의 의미를 찾고 통일의 주인공이 될 차세대를 육성, 4차 산업혁명 시대에 어울리는 통일 대전략을 각 영역별로 구축하고 지원하는 데에 역량을 다하는 통일과 나눔 재단의 사업 취지를 설명하며 대상자들을 설득하였고 본 사업 취지에 신뢰를 얻어 인터뷰에 응한 해당 분야 경력 북한이탈주민들은 적극적으로 직〮 간접 경험에 관해 구술해주어 조사활동에 큰 도움이 됨. 면담 대상자가 연구소로 방문하여 인터뷰 시 경직되고 부담이 가중될 것과 저마다의 개인적인 형편을...

[학술논문] 김정은시대의 북한 초급중학교 국어교과서 분석

본고는 김정은시대에 새롭게 개발된 초급중학교 국어교과서를 대상으로 서지사항, 읽기 제재의 내용과 특성, 이전 시기의 교과서와 비교, 국어교육 하위 영역별 교육 내용과 특성을 분석하였다. 이전 시기와 달라진 점은 지식 전달 중심에서 학습 활동 중심으로 변화, 설명문이나 고전 작품의 다양화로 나타난 탈이념적 조짐 등을 꼽을 수 있다. 영역별로 보면, 듣기·말하기 영역이나 읽기 영역은 학습 활동의 내용이 많지 않으나 남한과 달리 구연하기가 나타나고, 어휘의 표현 문제를 비중있게 다룬다는 특징이 있다. 쓰기 영역의 경우 매학년마다 다양한 글쓰기 장르를 배우며, 문법 영역의 경우 감정적 언어의 의미적 측면을 강조하는 경향이 나타나 있다. 문학 영역의 경우 교과서 읽기 제재의 70%를 차지할 정도로 문학...

[학술논문] 북한 소학교 4학년 영어교과서의 ‘수정 완성된 전개된 집필요강’ 분석

...정리하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 소학교 4학년 영어교과서는 10개의 정규 단원, 5개의 복습 영역, 총복습 영역, 그리고 알파벳 영역으로 구성되어 있다. 각 단원과 영역별로 ‘수업’ 혹은 ‘련습’으로 지정되어 있다. 둘째, 정규 단원은 4차시 수업을 위한 8개의 하위 요소를 통해 점진적으로 학습자 참여를 늘려가고 있다. 셋째, 정규 단원은 학습자 및 학습자의 주변과 관련된 소재를 바탕으로 한 음성언어위주의 교육으로 이루어져 있다. 반면, 알파벳 영역에서는 음성언어뿐만 아니라 문자언어도 다루고 있으며 어휘 학습에 초점을 두고 있다. 이러한 결과를 우리나라 초등학교 3학년 영어교과서의 체제 및 내용과 비교해 보면 남북한 간의 격차가 크지 않음을 알 수 있다.

[학술논문] 남한과 북한의 수학 교과서 비교분석: 중학교 1학년 통계 영역을 중심으로

...교육과정에 따른 중학교 1학년 수학 교과서의 통계 영역의 단원을 비교 분석하였다. 이를 위해 통계 영역에 대해 학습 요소의 지도 시기;단원 구성과 학습 내용 및 전개 과정의 측면에서 유사점과 차이점을 살펴보았다. 내용 영역별 학습 요소의 지도 시기와 유무를 비교한 결과 중학교 1학년 통계영역에서 다루는 학습 요소는 크게 차이를 보이지 않았지만 남한은 자료의 정리의 측면을 강조하고 북한은 남한에서는 고등학교에서 주로 다루는 자료의 수집의 측면을 강조하여 거기에 맞는 학습 요소가 도입됨을 알 수 있었다. 또한 남한의 교과서는 통계 영역 성취기준에 공학적 도구 활용이 추가되었으나 북한은 그렇지 않았다. 통계 단원의 학습 내용 및 전개 과정을 비교 분석한 결과 학습 소재측면에서는 남한 교과서는 단원에서 실생활 소재와...

[학술논문] 통일을 대비한 남북한 보건의료법제 비교 및 통합법제 방안

...통일보건의료법제의 바람직한 추진방향을 모색하고자 하였다. 나아가 남한과 북한의 정치적 상황에 좌우되지 않는 지속가능한 법제를 도출하고, 실효성 높은 방안을 확보함과 동시에 보건의료 각 영역별 주요 내용에 대해서도 제시하고자 하였다. 이러한 연구목적을 실현하기 위해 남북한의 보건의료법제 발전과정과 북한의 보건의료법제의 영역별 주요 내용에 대해 분석함과 동시에 독일의 통일보건의료법제에 대한 비교법적 연구를 수행하고자 하였다. 본 연구의 주요 내용은 크게 네 개의 영역으로 나눌 수 있다. 먼저 해방 이후 남북한의 보건의료법제 형성 및 변천과정의 비교 분석, 북한의 보건의료 현황과 보건의료분야별 법제 분석, 우리보다 앞서 분단상황을 극복하고 통일을 이룬 독일에서의 보건의료법제 발전과정과 주요 내용 그리고 마지막으로 새로운 남북관계...

[현안분석] 북한의 SDGs 이행 현황 및 지표 분석

...그동안 북한이 유엔과 협력해 왔던 전략프레임워크에 기반한 과정이자 결과인 점도 간과되어서는 안 된다. 이러한 점에서 볼 때 북한의 2030 의제 이행은 북한이 국제사회가 합의한 개발의 보편적 접근 방식과 핵심 가치 등을 이해하고 받아들이는 동시에 북한식으로 변용하는 일련의 현지화가 이루어진다는 점에서 중요한 사례이다. 올해 2년차 연구에서 주목하는 주요 영역별 평가는 아래와 같다. 인간과 사회발전 분야에서 올해 검토한 목표는 SDG 1 빈곤퇴치, 3 건강과 웰빙, 4 양질의 교육, 5 성평등이다. 북한은 SDG 1 빈곤퇴치를 자체적인 NDG 1 인민생활 수준의 지속적인 개선으로 수용하였다. 북한은 SDG 1의 13개 지표 가운데 7개를 수용했지만, 빈곤에 대한 국제사회의 정의나 기준을 반영하지 않고...