[교육지원] [2017 통일나눔펀드 지원사업]국제청년통일캠프(2017세계청년통일캠프)

...당사자 대학생들의 참여를 바탕으로 캠프를 운영 하여 청년들이 제안하는 통일방안을 공유하고 분단 현실을 체험하도록 함으로써 향우 참가 대학생들이 본국으로 돌아가 한반도의 통일을 위한 인적 인프라로 활동하도록 유도하고자 함. 사업 기획의도 및 기대효과 국내 거주 미국, 일본, 중국, 러시아, 탈북대학생과 국내 등 한반도 주변 6개국 대학생들이 참여하는 국제 청년 통일 캠프를 운영하고자 함. 참가 청년들이 만들어가는 통일 토론회와, 국제 청년 통일 선언문채택, 국내 저명 통일관련 강사와 함께하는 통 일 토크 콘서트, 참가 학생들을 대상으로 하는 분단현실 체험을 위한 탐방 프로그램, 참가자 모두에게 한국문화 의 정수를 체험하게 하는 청년문화공연을...

[교육지원] [2016 통일나눔펀드 지원사업] 통일의 별 카드뉴스

...rel="nofollow noreferrer" tabindex="0" target="_blank"https://goo.gl/zUn5rL #2=추석맞이 가족어울림 한마당 어느 날 갑자기 사라진 아들.... 북한에 있는 어머니는 10년째 아들의 행방을 찾고 있지만, 살아있다는 소식조차 전할 수 없는 것이 안타까운 분단의 현실입니다... ▷

[교육지원] [2018 통일나눔펀드 지원사업] 영화를 통한 통일 공감대 형성 및 확산: 국내 거주 외국인 유학생을 대상으로(한국대학생 포함)

...사업시작 전에 세웠던 목표 - 본 사업은 주한 외국인 유학생을 대상으로, 영화를 통해 한국의 분단 현실을 이해시키고 통일에 대한 공감대를 도모하려는 목적을 지니고 있음. - 현재 국내에서는 내국인, 탈북민을 대상으로 한 통일 교육, 통일 이후의 사회 통합을 위한 여러 활동과 연구가 진행되고 있음. -기존 활동과 연구가 많은 성과를 내고 있지만,복잡한 국제관계 속에서 외국인들에게 한반도의 분단 현실과 동일을 위한 노력을 소개하고 통일의 당위성을 설명하는 시도는 많지 않음. - 이런 측면에서 본 사업은 국내 외국인 유학생을 대상으로 영화를 통해 분단 현실을 이해시키고 통일에 대한 공감대를 형성하는 것"을 목표로 설정하고, 영화 관람, 전문 가 강연...

[프로젝트] [2018 통일나눔펀드 지원사업] 우양 평화통일교육 강사 워크숍

...중에 있음. (2) 이질감 고착과 분단비용 - 이념적 차이로부터 오는 남북한 주민 간 상호 편견과 혐오의 골은 역사적으로 이질감을 고착화 시킴과 동시에 분단비용을 증가시켜왔음. (3) 기존 통일교육의 한계 – 학교현장의 평화통일교육은 자유민주주의적 가치와 민족공동체 의식이 상호 조화를 이루어 분단 현실을 인식하고 통일상상력을 키우는 방향으로 설정되어야 하나, 이념갈등과 정치적 환경 따라, 학생들에게 다양하고 균형적 정보를 전달하는데 일련의 한계가 있었음. (4) 부정적 통일인식 확산 - 미디어나 언론에서 여과없이 흘려보내는 자극적이고 갈등 일변도의 정보는 기타 사회적 이슈와 결합하여 통일 자체를 거부하는 미래 세대를 양산함

[통일/남북관계] 남·북한·재외 동포여! 8000만 온 겨레에게 고함

...의해 멸망한 유다왕국(남이스라 엘 왕국)을 끝으로 국가를 상실한 이스라엘 민족이 2524년 동 안 나라 없이 살다가 1948년 5월 14일 팔레스타인에 제2의 건국을 이룬 것을 높게 평가하고, 이것은 이스라엘 민족의 얼 이 살아 있었기에 가능했다고 말하고 있다. 이스라엘보다도 긴 4357년의 역사를 가진 우리 배달민족이 일제강점기를 거치고 남과 북으로 분단된 현실을 애통해한다. 남북한 이데올로기의 기저를 이루는 공산주의와 자본주의에 대해서도 문제점을 지적한다. 이 밖에도 북한에서 마르크스주의마저 포기하고 김일성 주체사상에 입각한 3대 세습 체제가 구축된 것을 통렬하게 비판한 다. 아울러 남한이 채택한 자본주의 역시 극심한 양극화로 인 해 부익부 빈익빈이 심화한 현실을 비판하고 있다.

[정치/군사] 북한의 침투 및 도발, 그 끝은 어디인가

... 필자는 10년간 육군군사연구소에서 연구관으로 근무하며 6권으로 구성된 《대침투작전사》 전집을 집필하고 발간하였다. 이는 북한의 대남 침투 및 도발을 군의 작전 수행 과정에 주안을 두고 분석하고 정리한 것으로 군사보안을 고려하여 군 내부에서만 활용하고 있다. 필자가 이번에 집필한 《북한의 침투 및 도발, 그 끝은 어디인가》는 순전히 북한의 침투 및 도발사건 자체에만 초점을 맞춰 북한의 대남 침투·도발사건의 전체 역사를 한 권의 책으로 정리한 것이다. 이 책은 지금까지 북한의 대남 침투 및 도발이 어떻게 자행되어 왔고, 어떻게 진화해 왔는지를 가감 없이 사실 그대로 살펴봄으로써, 북한의 실체와 분단의 현실을 바로 보고 미래를 대비하는 데 조금이나마 도움이 되고자 하였다.

[사회/문화] 나는 북한댁이다

우리 부부는 남남북녀 커플이다. 그것도 인터넷으로 만나 인연을 맺은 아주 특별한 남남북녀이다. 분단의 현실 속에서 한반도의 가장 북쪽 끝에서 사는 여성과 남한의 가장 남쪽 끝에서 사는 남성이 인터넷으로 만나 함께 살고 있을 확률은 얼마나 될까? 이렇게 소중한 인연을 만나 알콩달콩 잘 살기만 했으면 좋으련만 함께 사는 동안 우리 부부의 삶에도 여러 번의 크고 작은 남북전쟁이 있었다. 남남북녀인 우리는 수많은 시행착오를 겪으며 결국 가정의 통일을 이루었고 지금은 그 어느 때보다 평화롭게 살고 있다. 함께한 세월만큼 남들에게서는 찾아볼 수 없는 남남북녀의 용감한 사랑 이야기, 그리고 한국에서 북한 사람으로 살아가는 이야기를 책으로 남기고 싶었다. 내가 쓰는 이 글이 하나하나 모여 누군가에게 희망과 용기를...

[통일/남북관계] 비밀과 역설: 10개의 키워드로 읽는 독일통일과 평화

...들어선 뒤 1990년 독일통일에 이르는 과정을 통시적으로 살피면 한반도 분단의 상황과 상당한 주제들이 겹침을 알 수 있다. 이데올로기로 반목하고 견고한 장벽 너머로 대결을 벌이면서도 접근을 모색했으며 주민의 인권과 평화의 이슈가 국내 정치와 맞물려 제기되고 민족의 정체성과 분단국의 정체성이 교차하는 혼란 역시 마찬가지였다. 『비밀과 역설』은 한반도의 분단 현실에서 주목할 내용들에 초점을 맞추되 독일통일의 역사에 대한 인습적 이해를 넘어서 평화에 이르는 새로운 모험과 도전의 길을 제시한다. 독일통일의 역사를 행위자 중심으로 서술하여 동서독 간 대화와 협상의 실제 양상과 과정을 다양하게 소개해 정치적 구상과 사회적 상상력을 보조하면서도 한반도 맥락에서 중요한 함의도 각 장 말미에 더듬어 보탰다. ‘흡수통일’이...

[학위논문] 허헌연구 : 북한정권 수립과정에서의 허헌의 역할

...우리는 이러한 그의 활동에 근거하여 허헌이라는 인물을「양심적 · 진보적 민족주의자」로 일컫는 것이 일반적인 평가다. 그러나, 허헌은 일제치하에서 민족을 위해 헌신적으로 활동하다가 해방 후 애국적 사회주의자 성향을 보이면서 단일 국가수립을 주장하였으나, 뜻을 이루지 못하고 월북하여 북한정부의 수립을 돕고 활동한 인물로 오늘날 그를 남북이 분단된 현실에서 공산주의자로 그를 폄훼하는 부분이 있다. 그는 일제시대 해방 후까지 그의 성품으로 보아 매우 진지하고 침착한 행동으로 급진적 인물은 아니었다는 것은 그동안 그가 참여했던「신간회」 활동에서부터 민족전선 좌우합작 그리고 단독정부 반대운동에 이르기까지 그의 일관된 태도의 분명한 특징은 대체로 중도적 또는 좌·우 통합 지향적 성향이...

[학위논문] 통일의 원칙으로서 '자주' 이념 형성과정 : 통일독립촉진회 계열(1948-1958)의 지향과 활동을 중심으로

...자주적 노선이라고 평가할 수 있다. 그 이유는 당시 분단이 굳어져가는 상황에서 ‘통촉’을 제외한 그 어느 세력도 분단과 통일문제를 가지고 민족분단을 막기 위해 실천에 옮긴 세력이 없기 때문이다.통촉은 남북분단이후 최초로 결성된 ‘통일운동기구’이자 ‘최대’ 규모의 통일단체였다. 민족이 분단되는 현실에서 이를 막고자 노력했던 ‘통촉’의 양군철퇴와 유엔을 통한 자주독립통일국가 수립운동은 남북의 통일운동세력에게 지대한 영향을 주었음은 물론 그들의 투쟁의 역사가 새롭게 조명되어야 한다고 생각한다. This paper aims to study with respect to the Acceleration of...

[학위논문] 한반도 통일신학을 위한 '그리스도의 평화'(Pax Christi) 개념 연구

본 논문은 한반도의 분단된 현실 속에서 ‘통일신학’에 기여하려고 ‘그리스도의 평화’(Pax Christi)개념을 분석하였다. 한반도 상황에서의 평화신학은 통일신학의 틀을 벗어날 수 없다. 그것은 곧 분단구조 자체가 평화저해의 기본구조이기 때문이다. 따라서 분단은 평화정착을 위한 극복해야할 하나의 구조 악이다. 이 평화를 지향하는 통일신학은 가장 우선적으로 ‘평화’개념을 기초로 건축되어져야 한다고 생각하기에, 본 논문은 가장 기초적인 ‘평화개념’, 특히 ‘그리스도의 평화’(Pax Christi)개념 위에서 평화통일신학에 기여하려고 하였다. 이 논문은 우선 한반도 분단상황과...

[학위논문] 북한 가톨릭교회의 역사적 변천 연구

...대한 현실적 이해에 그치지 않고, 그 존재양식의 근거를 이루고 있는 교계제도와의 관계 변화를 실증적으로 검증하여 향후 북한 가톨릭교회가 취해 나갈 진로에 관한 원론적 이해와 이에 입각한 비전 설정을 가능하게 할 것이다. 결론적으로 북한 가톨릭교회에 대한 이해와 접근은 그 존재양식을 결정짓는 교계제도 여부에 대한 판단과 분리될 수 없다. 분단 현실 극복을 위하여 남한 가톨릭교회와 바티칸이 북한 가톨릭교회와의 교류를 지속해 오면서도 ‘상주사제문제’의 해결을 위해 온 힘을 다하고 있는 것도 이 때문이다. 오늘의 북한 가톨릭교회는 사회주의와 주체사상이 지배하는 특수한 조건 속에 존재하고 있다. 북한 가톨릭교회 신자들 역시 일반적 의미의 종교 자유가 없는 체제와 한계 속에서 종교...

[학술논문] 남북한 행복공동체 실현을 위한 통일교육의 의미론적 접근

이 연구는 분단된 현실 속에서 새로운 신 냉전체제로 이어지고 있는 우리나라의 현실적 상황에서 남북한이 행복한 민족공동체를 유지할 수 있는 토대로서, 현재의 통일교육에 대한 접근방식에서 변화된 의미론적 접근방식은 무엇인가에 대해 알아보고자 한것이다. 연구방법은 문헌연구로 이루어졌다. 이 연구의 결과는 다음과 같이 정리할 수 있다. 첫째, 현재의 이념체제와 경제의 강조는 통일교육을 형식적이면서 동질감을 강화시키기보다는 오히려 이질감을심화시키는 결과를 초래하였다는 측면도 있으므로학교의 통일교육에 대한 점검이 필요하다. 둘째, 통일교육은 수평적 성향을 띠는‘통일이 왜 필요한가?’라는 접근방식으로 접근할 필요가 있다. 통일교육은 왜 하여야 하는가? 에 대한 물음에서부터 출발한 접근방식은 체제우월성을...