[교육지원] [2018 통일나눔펀드 지원사업] 「위기 북한이탈청소년」을 위한 위기 극복 특별 재활 프로그램

1. 심리 정서 재활 1) 전문가 상담을 통하여 문제(중독)를 발견하고 개인별 맞춤형 상담을 통하여 해결 방안을 찾아가는 단계 - 심리검사(성인종합심리검사) - 개별심리지원 2) 웃음치료를 통해 불안, 우울, 열등, 좌절, 강박 등 부정적인 감정을 긍정적인 감정으로 회복하고 자신감을 찾는 단계 2. 신체활동 재활 프로그램 1) 다양한 체육활동을 통하여 체력을 기르고 인성을 함양하며 삶의 질을 향상시키는 단계 - 체육활동 - 조선일보 춘천마라톤

[북한] “일본 선수 좌절 시켜”… 북한, 여자축구 우승 1면 보도

북한이 국제축구연맹(FIFA) 20세 이하(U-20) 여자월드컵 우승 소식을 이례적으로 1면에 실으며 상세히 보도했다.

[통일과 미래] 中, 첨단산업공급망 배제-수출투자통제 변화-대만문제 행동변화 원해 美, 중국과의 긴장의 끈은 조정하겠지만 근본적 압박은 포기 않을 것 韓, 시진핑 방한 서두르지 말고 한국 이익 위해 능동적으로 접근해야

미-중 경쟁관계 속에서 중국은 미국에 대해 미국 주도의 첨단산업 공급망 배제 완화와 미국의 수출통제-투자통제 정책의 변화 및 대만 문제에 대한 미국의 행동변화를 바라고 있으나, 미국은 부상하는 중국을 굴복시키고 좌절시키려 하고 있기 때문에 중국과의 긴장의 끈을 조정할 수 있을지는 몰라도 중국에 대한 압박을 근본적으로 포기하진 않을 것이란 분석이 나왔다.

[경제/과학] 남북 경협 기업들의 도전과 좌절

남.북 경협이 1980년대 후반 태동기를 지나 1990년대 초반에 규모는 적으나 실질적인 교류를 시작하게 되었습니다. . . . 여기에 발표된 사례들은 남측의 기업인들이 가보지 못한 전인미답(全人未踏)의 길을 분단의 벽을 넘어 실제로 경험했던 일들과 우리 북녘 동포들과의 따뜻한 감정 또는 거의 반세기 동안 서로의 다른 체제하에 달라진 습관, 제도, 언어등을 실제로 체험하고 겪어야했던 사례들입니다. . . . 이 책에서 기록되고 서술된 내용들은 우리 후세들이 남과북의 경제나 통일 민족의 번영에 이르기까지 고민하고 열정으로 미래를 위한 도전 하고자 할 때 선배들의 경험담이 조금이라도 도움이 되었으면 합니다.

[사회/문화] 국호로 보는 분단의 역사

...‘조선’을 선택한 이유와 의미를 밝히고 남북한 국호에서 분단의 비밀을 더 많이 품고 있는 ‘민국’과 ‘민주주의인민공화국’의 의미를 풀어나간다. 이렇게 ‘민국’과 ‘민주주의인민공화국’의 유래와 채택 과정을 탐구하는 과정을 들여다보면 해방공간에서 어떻게 남북이 분단되었는지를 알 수 있다. 이 책은 끝내 분단으로 귀결되고 만 여러 세력의 열망과 투쟁과 좌절은 고스란히 두 개의 국호에 농축되어 들어간 과정을 한눈에 보여준다. 저자는 “그런 점에서 남북한 국호는 해방 정국의 역사적 진로가 끊긴 지점을 알려줄 블랙박스라고 할 수 있다”고 말한다. 이 책은 바로 그와 같은 분단의 블랙박스를 해독하려는 시도다.

[사회/문화] 북에서 온 이웃

...김일성종합대학 외국어문학부 영문과를 졸업했다. 탈북하여 2002년 한국에 정착했고 공채 시험을 거쳐 동아일보 기자가 되었다. 2002년 무렵 대한민국에 입국한 탈북민은 약 2,000명이었다. 2022년 현재 한국에 거주하는 탈북민은 약 3만 5천 명이다. 이들은 한국이라는 새로운 터에 정착하기 위해 열심히 노력하고 있다. 희망과 좌절, 성공 등을 이 땅 위에 값진 땀방울로 쓰고 있다. 종편 프로그램을 통해 많은 탈북민의 사연이 보도가 됐지만, 시청률을 의식한 신변잡기에 머물기 일쑤였다. 누구보다 탈북민을 잘 알고 있는 주성하 기자는 겉핥기에 그치는 탈북민의 이야기에 안타까움을 표하다가 직접 당사자의 입장에서 쓰기로 결심했다. 그렇게 하여 이 책의 기획이 시작되었다...

[통일/남북관계] 미완의 독일통일

무너진 장벽과 세워진 장벽 “과거의 장벽은 존재하지 않지만 새로운 장벽들, 즉 좌절, 분노와 증오의 장벽들, 눈에 보이지 않지만 우리를 갈라놓고 있는 침묵과 소외의 장벽들이 생겨났다.” _프랑크-발터 슈타인마이어 제2차 세계대전 후 독일은 40년 이상 동·서독으로 분단된 상태였다. 그러나 냉전의 종식과, 체제는 달랐지만 교류와 협력을 이어온 동·서독은 1990년 10월 3일 통일을 달성해 지금에 이르고 있다. 독일통일 30년에 대한 평가는 성공적이라는 견해가 지배적이다. 한 여론조사 결과에 따르면 응답자의 80%가 독일통일을 역사적 성공으로 평가했고, 여러 지표가 삶의 질과 정치적 환경이 개선되고 사회·문화적으로...

[정치/군사] 6.25 전쟁기 부산지방 기독교

...중공군의 개입으로 1951년 1월 3일부터 1953년 8월 15일까지 부산은 다시 임시수도가 됩니다. 그래서 부산은 2년 10개월 7일, 곧 1,023일 간 임시수도였습니다. 이런 상황에서 부산은 마지막 피난지였고, 그리스도인들에게는 ‘의의 피난처’였습니다. 임시 수도이자 피난 도시 부산은 혼란과 무질서, 고통과 아픔, 좌절과 절망의 도시였고 치열한 생존을 위한 또 다른 전쟁터였습니다. 이런 현실에서 기독교회의 상황은 어떠했을까요? 그리고 기독교와 기독교 구호기관, 혹은 선교사들은 어떻게 피난민들을 돕고 구호활동을 전개했을까요? 이 책은 이런 질문에 대한 대답입니다. 전쟁의 발발과 피난지 부산의 상황, 피난민들의 부산 이주와 교회 설립(1장), 부산에서 전개된 기도운동과 구국운동(2장)...

[학술논문] 현준혁 암살과 김일성 암살시도―평남 건준의 좌절된 ‘해방황금시대’와 백의사

해방직후 평양에서 벌어진 현준혁 암살(1945. 9. 3)은 북한의 정치질서를 변화시킨 중요 사건이었다. 암살의 배후에 대한 논란이 있었지만 백의사의 소행으로 밝혀졌다. 해방직후 평양에서는 초기 정치적 주도권을 장악한 평남 건준과 소련 진주 이후 권력역전을 시도하는 평남 조공 간의 대결이 벌어졌다. 특히 건준 치안대와 조공 적위대 간의 대립이 벌어졌고, 그 와중에 현준혁 암살사건이 벌어졌다. 암살범들은 평남 건준 치안대 관련자들이었으며, 백의사와 연계되어 있었다. 월남한 염동진은 백의사를 조직했고, 자신의 정체를 알고 있던 김혁을 암살했다. 1946년 반탁운동이 고조되자, 백의사는 대북테러공작을 개시했다. 백의사 단원들은 1946년 3월 김일성, 강양욱에 대한 테러를 시도했다. 백의사의 일련의 테러활동은 염동진의

[학술논문] 한국전쟁의 민간인 표상 비교 연구 - 다나카 고미마사의 「상륙(上陸)」과 곽학송의 『철로』를 중심으로

...민간인들의 참전 문제를 다루고 있다. 곽학송의 『철로』에서는 남측이나 북측 모두 개인의 개체성에 대한 존중과 보호 없이 사람을 무조건 이데올로기에 복속시키려는 통치구조를 보이고 있다는 점을 보여준다. 두 작품 모두 민간인이 통치의 ‘장치’에 의해 전쟁에 휘말리는 메커니즘을 폭로한다. 나아가 민간인들이 그러한 ‘장치’에 좌절하지 않고 그것으로부터 벗어나는 모습, 즉 통치될 수 없는 존재로서의 인간을 보여준다는 점이 공통적으로 보인다. 「상륙」의 인물들은 자발적으로 하선을 결정하고 「철로」의 주인공은 통치자들의 결정에 복종하지 않고 끝까지 자신의 가치를 실현하고자 한다. 이 작품들의 민간인 표상을 통해 우리는 한국전쟁을 유발한 냉전 체제와 국가 폭력의 실체를 확인할 수 있다....

[학술논문] 1958년 북한 발(發) ‘고아 구제’ 담화와 남한/일본에서의 북한행 역진 - 한국전쟁과 고아 심리/선전전 ①

...포함된 여순지역의 집단 월북 사건은 북한 발(發) 구호 담화에 실린 무상교육과 학업에의 꿈을 고스란히 투영했다. 죽어도 가고 싶다던 이들의 월북 행은 체포 후 주동자들의 사형 집행으로 끝내 좌절되었던 반면, 이들과 마찬가지로 진학의 꿈에 부풀어 일본 총련을 통해 귀국(북송)했던 김행일은 남한행 귀순으로 자신의 깨어진 꿈의 잔해를 『악몽 575일』에 담아냈다. 실상 자전적 탈출기라고 선전했던 『악몽 575일』이 한국중앙정보부(KCIA)의 손으로 재가공된 것임은 이후 그에 의해 밝혀지긴 했지만 말이다. 북한행을 둘러싼 좌절과 안착 및 이탈의 양상을 가로질러, 이 글은 이산가족을 찾습니다마저도 대북 심리전의 대상으로 화하게 했던 저 얼룩진 역사를 비판적으로 되짚고자 했다. 평시의 일상도 전쟁 상태의...

[학술논문] 독일 통일과정과 이후 교육 분야 동ㆍ서독 교류, 지원 및 협력에 관한 연구

본 연구는 독일 통일과정과 이후 교육 분야의 지원․교류․협력에 관해 분석하고, 그로부터 한국의 통일교육이 얻을 수 있는 시사점을 도출하기 위해 수행되었다. 통일과정에서의 교육지원과 협력으로는 동ㆍ서독 공동교육위원회 활동, 동ㆍ서베를린 공동교육위원회의 협력과 좌절, 민간기구들의 협력, 서독교육계의 권고와 지원으로 나누어 정리했다. 통일 이후에는 교육지원, 교육협력, 그리고 교육 분야 교류로 나누어 분석했다. 교육지원으로는 연방정부와 구연방주의 재정ㆍ인적ㆍ물적 지원, 기관이나 민간재단의 교육지원, 국제기구를 통한 교육지원이 있었다. 교육협력으로는 신․구연방주의 다양한 수준의 교육협력이 전개되었다. 교육 분야 교류로는 학교와 학생교류, 교원단체와 교사 교류, 지역교류 행사의 일환으로서의 교육/청소년 분야 교류 등이...

[학술논문] 미완의 서해 평화, 노무현 정부의 공동어로구역 협상

...이루고자 했다. 장성급회담이 해상경계선 논쟁으로흐르며 뜻을 이루지 못하자 정상회담을 통해 서해평화협력특별지대를 설치함으로써 서해 평화를 달성하려 했다. 서해평화협력특별지대는 정상회담 합의문에 들어갔지만 충분치 못한 합의였다. 합의의 불충분성은 국방장관회담으로 이어져 서해평화협력지대의 핵심 구성요소인 공동어로구역설정이 무산되는 원인이 되었다. 서해 탈안보화의 좌절에는 국내 정치가 작용했다. 군 일부와 보수 야당·언론은 ‘탈안보화 저지 동맹’을 구성해 정부가 NLL을 포기하려 한다고 주장했다. 이 주장은 여론의 지지를 받으며 정부의 행동반경을 좁혔다. 그에따라 ‘면의 협력’을 추구하는 서해평화협력특별지대 구상 속에 NLL 기준의 공동어로구역 설정 안이 들어가는...